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| 河北邱县：建立“学做评”工作机制力促非公企业“两学一做”常态化 |
| 时间:2017-07-24 16:01来源:中国共产党新闻网 作者:-1 点击:
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今年以来，河北邱县探索建立了“学、做、评”三位一体工作机制，努力做到融入日常、全面覆盖，推动“两学一做”常态化向非公企业和社会组织党建纵向延伸。
一、灵活多样“学”，破解学习形式单一问题。结合非公企业实际，在抓好专题党课、专题学习讨论等“规定动作”基础上，创新开展“自选动作”，进一步扩大学习实效。一是漫画导学。立足邱县“漫画之乡”优势，把党章党规、系列讲话的关键内容以漫画形式直观展现出来，党员一看就清楚“学什么”、“怎么做”。绘制企业漫画墙20面，发放漫画简明读本510余册，党员人手一本，让党员工作之余受教育。二是微信送学。非公企业中年轻党员多，常用智能手机终端，接受新鲜事物快。该县利用微信等新媒体，开通“邱县党建”微信公众号，建立非公党建微信群，覆盖非公企业年轻党员425人次。先后制作推送微党课12次、微视频8个以及身边典型23个，累计推送解读党的政策、转载权威文章等综合信息86条，其中多个单篇文章阅读量突破“1万+”。三是业务同学。针对企业主重经营发展、轻党建引领的实际，创新组织生活形式，把业务学习纳入支部“三会一课”必学内容，通过书记讲党课讲党建、骨干谈技术谈创新等形式，既凝聚了思想共识，又提升业务能力，让企业主尝到了党建“甜头”，实现了党建与业务良性互动、同向用力。
二、结合实际“做”，破解示范作用发挥不好问题。充分发挥党支部主体作用，开展“三亮三做”活动，引导发挥模范作用，争做“四讲四有”非公企业合格党员，树立了党员在企业中的良好形象。亮身份，做党组织“形象大使”。工作中，党员个人必须佩戴党徽，岗位上必须摆放“党员示范岗”标示牌，增强党员身份意识，激励党员高标准要求自己，规范自己举止言行。恩溢纺织公司党员赵明恩体会很深，“自从戴上党徽后，感觉沉甸甸的，职工都看着你，不带头不行，上班签到也好，完成生产任务也好，都得提前、都得高质量高产量”。亮能力，做企业发展“动车组”。在26家规模以上企业中开展岗位练兵、技能竞赛等活动。如龙兴纺织印染有限公司开展了“纺纱大竞赛”活动，党员郭士新获得“纺纱能手”称号，速度快，质量好；天飞、旭力亚车业联合党支部举办了“自行车组装大比拼”活动，前五名获奖者中，党员占有四名，有效激发党组织、党员带领职工学业务、比技能，服务企业发展的热情，提高了企业生产的经营效益。亮承诺，做服务职工“贴心人”。推行“一句话承诺”制度。围绕“职工要什么、我能做什么”两个基本问题，结合实际，以“一句话”形式，向党组织和职工作出承诺，并公开承诺内容、履诺时间，大力促进党员作用发挥。如合众纺织有限公司党员郭东民，带头成立党员志愿服务小分队，每周义务打扫企业内部食堂，为职工就餐提供干净环境。天马超市有限责任公司党支部书记董宝祥，发挥退休干部的优势，主动担起调解企业纠纷、化解职工矛盾，使职工心齐气顺、快乐工作。
三、创新形式“评”，破解管理不到位问题。对标“四讲四有”，党员“学”得怎样，“做”得怎样，合格不合格。该县通过“3轮评价+1次公示”机制，检查梳理党员学、做情况，推动党员发挥作用成为常态。一是3轮评价，力求准确。每半年由支部组织召开全体党员评议会议。通过“党员个人自评打分、党员互评打分、职工测评打分”三种方式对党员进行评价。从党性意识、党费缴纳、参加“三会一课”、作用发挥等十个方面查找个人不足。这种“立体式”量化打分，既保障了党员个人权利，又使党员查找问题更为精准，增强了党组织活力。二是1次公示，接受监督。党支部结合量化打分情况，并根据党员日常表现，对全体党员按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次确定评议结果。要求优秀党员的比例一般不超过本支部党员总数的15%，不合格党员比例一般掌握在本支部党员总数的2%以下。同时将评议结果在办公场所公示不少于5个工作日，接受群众监督。三是结果运用，激发活力。评议党员好的要激励，不好的要批评，不合格的要处理。对评为优秀的，优先推荐县级优秀共产党员和“两代表一委员”；对差的，开展“一对一”谈话，进行批评教育，限期改正。目前，全县68家非公企业党组织和社会组织党组织全部开展了评议活动，123名党员被评为“优秀”等次，进一步激发了党员活力。
（河北邱县党建云平台——中共邱县县委组织部供稿）
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